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清水模灰的極致：毛森江的建築工作自由建築師的26家人文個性空間好物狂銷

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內容簡介: 博客來網路書店

從手繪稿開始，一篇篇夢想成「家」的故事真實上演……
看盡自然、美好、家的感覺．毛森江清水模建築作品的完整蒐藏！

「人的原點是真，建築的原點是人，
空間的原點是記憶，我設計的原點是50年後的建築。」
－－毛森江

為了能夠蓋出五十年後，甚至一百年後仍很漂亮的房子，
他，不斷地研究清水混凝土工法以及和自然結合的生活建築。

建築的本意不是元素或材料，而是在於空間、人和如何創造氛圍。

本書將由清水模建築達人毛森江先生分享在台灣設計、建造的26件作品，除呈現出獨樹一格的建築風采與特色，最重要的是，透過這些建築設計，達到與自然融合的舒適空間，讓人們可以輕鬆自在的生活或享受在其中，這也正是毛先生眼中的好建築。

毛森江操作建築的方式，與台灣的當代建築人不相同。他能從更上游的土地買賣以及產品開發的判斷，到最下游施工交屋以及與使用者細膩的直接交手，都可以親身參與不致缺席。因此可從本博客來網路書局書中一窺台灣建築人，實實在在地從設計到施工建造，再到內部家具物品的陳設的完整作品呈現。

建築代表人的生活、藝術、美學、文化的融合，
真正讓人感到舒適才是建築的真意。
毛森江以「風、光、水、綠」，以及圍和放、內和外的概念
構成一棟棟將流傳到下世紀的建築作品。

本書特色

1.毛森江狂熱迷戀日本知名的建築大師安藤忠雄的作品，花了兩年多的時間，持續往返日本，學習清水混凝土的施工作法，就像他的偶像安藤忠雄一樣是非學院出身之建築師，毛森江靠著自修練從銷售女裝服飾變成清水混凝土建築達人的一手好功夫。並且因為堅持的住宅主張而成為台灣備受媒體關注的自由建築師，進而廣受大家的喜愛，在台灣各地創造許多精采作品……。

2.書中除了分享作者人生大轉變走入建築的小故事之外，主要在於作品的分享與介紹，從一張張的手繪稿開始，一篇篇夢想成家的故事真實上演。包含在建造前、中、後，與屋主的互動關係、設計的靈感，還有許多精緻的室內外照片及平面圖等。除了能夠了解毛森江對於人生目標的堅持與努力之外，更能從中領略清水混凝土建材的無窮魅力與作者本身的建築、居住觀。

3.作者擅長以洗、抹、磨、刷的手法，讓單一水泥材料在灰階間游移變化，作品中創造具多向的美學面貌。

樸實無華．純粹極致
「天上的光會下來、天上的水會下來、四季的變化會隨時告訴你：
我們是跟自然結合在一起的。」

作者簡介

博客來書店毛森江

自由建築人。森 / CASA 負責人。
人的原點是真，
建築的原點是人，
空間的原點是記憶，
我設計的原點是50年後的建築。

年輕時從事服裝業的毛森江，20年前棄女裝而轉建築，由於狂熱迷戀日本知名的建築大師安藤忠雄的作品，原本是建築門外漢的毛森江，自己到台南成大連續旁聽了三年的課程，並且花了兩年多的時間，持續往返日本，學習清水混凝土的施工作法，在1991年正式賺入建築行業，以營造與房地產開發作出發，同時一步步發展衍生出極具獨特風格的設計觀。就像他的偶像安藤忠雄一樣，毛森江靠著自修練就成清水混凝土建築達人的一手好功夫。

．1958 出生台南市

．1983-1990式澳服裝有限公司負責人。並與日本伊藤欽、伊藤忠服裝株式會社合作

．1991入行建築

．1997日本大林組修業

．1998日本竹中工務店修業

．1999成大建築研究所旁聽

．2001成大研究所義大利研習

．2002成大建築研究所演講主題：清水混凝土

．2003-2006與東京大學建築系教授小島一浩、曲淵英邦、C＋A建築師赤松佳珠子及東京大學博士生謝宗哲合作，於台南興建集合住宅

．2003-2006參與安藤忠雄交通大學人文與藝術館工程

．2008崑山科技大學空間設計系兼任講師

．2009獲得第二屆台灣建築單棟住宅獎

．2011入圍第三屆台灣建築單棟住宅

．2012博客來獲得第二屆臺中市都市空間設計「生活臺中」大獎

官網：www.maoshenchiang.com

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南宮搏著作研究		國際漢學論叢(第四輯)
台灣文學研究自省錄		呂碧城文學與思想
歷史文化的全息圖像：論紅樓夢		框不住的國文課

已追蹤作者：[ 修改 ]
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作者：毛森江新功能介紹
出版社：三采新功能介紹
出版日期：2012/04/27
語言：繁體中文

清水模灰的極致：毛森江的建築工作自由建築師的26家人文個性空間好物狂銷

內容來自YAHOO新聞

國民黨團民調：五成認同課綱應尊重專業　過半反對學生圍教部

國民黨立法院黨團今天公布「民眾對課綱微調事件看法」民調，近六成民眾不贊成學生用抗議與包圍教育部方式反對課綱微調，也不支持教育部長吳思華下台；有過半數民眾支持課綱微調。

民調也顯示，有50％民眾認同課綱應尊重專業，42.6％認為應要讓學生有參與空間。

黨團公佈的這份民調由「台灣文化與教育研究學會」委辦，該學會今年6月17日也曾舉辦「課綱微調面面觀座談會」，出席人士包括學會理事長張壯熙，新北高中教師趙祐志、名嘴黃智賢、課綱檢核小組成員、兩岸統合學會秘書長謝大寧等人；會中呼籲以同一標準來檢視扁、李。

當天出席座談會的中研院近代史研究所研究員朱浤源今天也出席民調發佈記者會。朱浤源在會中表示，既然社會選擇國民黨執政，全民就應該尊重執政方向，就讓執政黨試看看，現在連試都沒試就反對，並不符合政黨政治概念。

對於國民黨團公布民調，民進黨團書記長陳亭妃表示，此舉只是增加對立，對解決學生抗爭行動於事無補，國民黨應拿出誠意讓學生感受，民進黨也有一份民調，跟國民黨的民調完全相反。

國民黨團書記長林德福今（3）日上午在立法院召開記者會表示，包圍教育部的學生攻占媒體版面，但為了解一般民眾對於課綱的看法究竟是什麼，有必要進行民調。

國民黨團副書記長王育敏說，教育部讓新舊課綱並陳，許多學校校長和歷史老師都贊成這種做法，真正的教育就是要呈現不同觀點，讓孩子明白絕對不是哪一方說了算，這才是最好的學習。

王育敏說，如果我們承認，台灣社會確實存在中華民國史觀與台灣史觀兩派不同意見，下一代有權利同時去理解。

民調結果顯示，對於學生透過抗議與包圍教育部方式反對課綱微調，15.1%民眾非常支持，21.1%民眾還算支持，26.4%民眾不太支持，32.5%民眾非常不支持。

對於抗議學生包圍教育部，要求教育部長吳思華下台，20.2%民眾非常支持，12.1%民眾還算支持，28.9%民眾不太支持，29.5%民眾非常不支持。

「台灣文化與教育研究學會」秘書長林忠山表示，學會委託「趨勢民意調查股份有限公司」以電話訪問方式民調，採分層比例隨機抽樣，共完成800份有效樣本，在95%信心水準下抽樣誤差為正負3.5個百分點。

林忠山說，為什麼會做這個民調？他說，去年318學運是20歲主導，現在又發現16歲的在主導，這到底是進步還是社會出現隱憂？他說，擔心社會不安、對立會影響經濟發展。希望找到真正民意答案，因此委託趨勢民意調查公司執行民調。

林忠山還表示，從民調來看，支持課綱微調的，基本支持度都維持在半數以上，反對的維持在三成在三成五左右，爭議要不要把社會激化成這樣不安，「應該要理性來思考，看到孩子在那邊也是心痛」。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/-053143796.html

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